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§摇呀摇能否摇到外婆桥（第2页）

高中部赚名气，初中部赚钱币

公办名校“盛名”之下的敛财方式，多为“高中部赚名气、初中部赚钱币。”

靠什么赚名气？高升学率。

这就是他们在高中招生上不敢马虎，即使你愿意出更多的择校费、如果中考分数落后太多，学校也不敢接收的主要理由。

靠什么赚钱币？高知名度。

这就是他们在初中招生时充分发挥名校效应、一再提高择校费的主要理由。即使是“垃圾学生”他们也敢收。

为什么敢收“垃圾学生”？因为经过3年的**，这些学生同样有可能驯化成优秀学生、从而考上重点高中，这是其一；其二，即使是“垃圾”进来“垃圾”出去也关系不大，只要毕业考试时全校有110的学生能成为全市佼佼者、410保持全市中上水平，其余的510再怎么样，对学校也不会带来什么名誉损失。

两者相得益彰，就可以使公办名校永远立于不败之地。

名校办民校，一笔糊涂账

伴随着政府部门要求初高中分离的呼声，公办名校纷纷进行“资本运营”，与急于寻找投资渠道的商人一拍即合，公办学校开设民办学校、民办班一拥而上。

这样，原来公办名校收取择校费还受到许多管制、必须小心翼翼，现在另行举办民办学校则手脚放开多了。

公办名校与社会资金合作开设的民办学校，其资本构成、股份构成、产权关系、与母校的资产关系之间错综复杂。其收费标准，通常与“贵族学校”相似。但是其合作方案是否合理、资金盈亏及使用方向，都没有严格审计。

还有就是，利用名校品牌收取的择校费，把公办名校的初中部资源转移到民办学校去，其投资收益最终落入谁的口袋，都是一笔糊涂账。

据某名校校长介绍说：该校与地方政府合作开办的民办学校总投资1亿元，设计投资回收期10年。其中，地方政府以土地等折价1000万元入股，名校投资500万元，其余的8500万元是“向私人借的”。

关于怎么个“借”法、投资回报怎样分配，该校长以“现在还没收回投资，说不上回报”为由拒绝透露。

有关人士指出，这种状况如果不得到改观，将长期成为一笔糊涂账，成为少数人暴富的最后一块蛋糕。

电脑派位使得名校不“名”

为了实现彻底的素质教育、实现教育权利公平的愿望，不少地方对重点中小学采取强行削弱的办法。

电脑派位在名牌学校与普通学校中同时实行，就可以看作是这种强行削弱的手段之一。

然而殊不知，公办名校之所以“名”，除了师资质量好、基础设施好以外，长期造成的优质生源垄断是一个根本因素。

一旦消除生源垄断，公办名校也就可能不“名”了。

广州市有一家省级重点中学，以前该省的高考状元几乎每年都出在这里。过去一直实行“考试选拔招生+择校生”的招生办法，每年择校费收入高达300多万元。2001年，广州市教育局坚决要求该校实行电脑派位。

结果怎么样？开学后，该校对新生进行了一次摸底测验。语文、数学、英语三科综合卷满分100分，结果分数最高的新生90多分，最低的只有4分，也有6分的！

校长哭笑不得：“这叫我们老师因材施教呢？几十年来我们一直拥有全市最优秀的学生，无论是管理、教学还是课余活动，学校都是针对优秀学生特点设计的，现在我们几十年来摸索形成的一整套教学方法全废了。明年如果继续实行电脑派位，我们就停招初中生。”