百合小说网

§小算盘难以驾驭大市场（第2页）

中央党校历来是培养中高级干部的摇篮，而此时此刻坐在第二教室里的却是100多位来自全国23个省市的民营企业老板。中国加入世贸组织以后，如何增强民营企业的生存竞争能力，成了摆在民营企业经营者面前的一个严峻课题。

国家工商行政管理局经营指导部副部长翁其才十分肯定地说：“这是中央党校大门第一次真正向民营企业家开放。以前，党校办个私企业性质的培训班总有种偷偷摸摸的感觉，这一次则是名正言顺地、大张旗鼓地、正儿八经地、非常规范地办班儿。”

中央党校经济学部主任李兴山教授已经在中央党校执教十几年了，类似的课程也已经讲了多遍，但是站在这里主讲关于个体民营企业的发展问题还是显得多少有些陌生和兴奋。

李兴山教授在课堂上举例说：“我认识一位浙江的民营企业家有几个亿家产，但是斗大的字不识一个。在这位企业家的通讯录上画满了符号，画个盒子枪代表公安局长，画个长枪就代表派出所所长。”

这说明，我国民营企业家队伍的素质还有很多欠缺，文化教育水平呈现“两头小、中间大”的局面，高中、初中文化水平的占主体，大学以上和小学、文盲比较少。

经过20多年的改革开放，民营企业完成了初步原始积累，老板们光靠胆量打拼已经很难应对企业再发展面临的困境了，必须具有较高的素质才能在市场竞争中打开局面。

以上海市参加这次培训的28位老板为例，职务都是企业的董事长或总经理，平均年龄45岁，大专以上学历占75%，博士、硕士占18%。其中14企业被评为上海市百强企业。

缺什么补什么

就像缺钙的人需要补钙、缺铁的人需要补铁一样，老板们补课充电的针对性非常强。

有关部门的一项调查显示，在老板们最热衷的科目中，企业管理以97。5%高居榜首，市场营销（63。4%）、法律法规（51。8%）、财务管理（35。1%）、金融投资（28。9%）等也都是心目中的重中之重。

北京大学“企业家特训班”开设的主要课程有：企业战略管理、人力资源开发与管理、生产与运作管理、国际贸易、财务管理、管理经济学、市场营销学、组织行为学、资本运营、企业家学等，几乎和现在绝大多数MBA的课程相近。

相对于国有企业老板而言，民营企业老板更热衷于学习，其原因之一是最近20年来我国民营企业的淘汰率过高。

据中国社会科学院《1978～1998中国民营企业调查报告》显示，在此期间我国民营企业能够生存下来的只占总数的20～30%，像傻子瓜子、三株药业、沈阳飞龙、巨人集团这些曾经辉煌一时的民营企业也都“明星”变成了“流星”，更多的是以反面教材的面目出现在教科书中。

他们之中的第一代老板主要是靠胆子、第二代主要靠路子、第三代主要靠票子、第四代主要靠脑子。

而在知识经济时代的今天，许多人感到“脑子”不够用了，“充电”是惟一途径。有的甚至不满足于一时的充电，而是一鼓作气在进行系统学习。

年过半百的山东华乐集团董事长兼总经理苏寿堂，从一个山村维修站起家的农民企业家，就已经通过持续的充电学习拿到了北京大学经济学博士头衔。

光靠读书是“读”不出老板来的

以上的老板在职培训和单纯的从学校到学校读书相比，有太多的不同。

老板学员一般都有丰富的实践经验，这一方面强化了授课效果，另一方面也对高校的办学质量提出了更高要求。其中绝大多数人并不希望“混文凭”，而是特别注重所学知识的有效性，这一点和从学校到学校的MBA相比有太大不同，因为他们需要文凭立身。

正是这样的错位，使得许多MBA毕业生难以适应产权关系日益明晰的现代企业，也由此产生了很大误区。

不少MBA学员一进校就觉得自己上了一个专门培养总裁的班级，口气大得很，以为自己读了MBA天生就是老板。

殊不知，作为培养职业经理人的一种职业教育，MBA主要培养的是市场化的企业管理者和职业经理人。而职业经理人并不是老板，只是老板用市场化手段聘来的、具备专业管理技能的高级打工者。

正如一位经济学家所说的那样：真正的企业家不是政府任命的，也不是读了MBA走出校门就能“自动生成”的，而是在市场经济的风雨中磨砺出来的。

例如在日本，不管是MBA还是博士，到了企业都要一律从基层干起，如果你要跳槽，过去的经历通通都不算。

但是我们的MBA学员心比天高，刚一工作就至少要做总裁助理，一年以后就要做副总裁，一不如意就提出要跳槽，这怎么可能呢？