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设计（第2页）

两个人相视一眼，没说话，不知道在想什么。

清辞：“时间还早，你们可以慢慢考虑，要不要我回避？”

李璟：“不用，我们选第二条，老师会站在我们这边吗？”

清辞：“想清楚了再告诉我，这条路一旦要走，那我们就扯不清了。”

方芸低着头思考，这件事主要还是看她，她才是当事人。如果选了第一条就能马上解决当下的困境，但是学校会不会管到底可说不好；如果选第二条路，那就要做好风险承担，但是能以绝后患。

李璟拉了拉方芸的手，把手握在自己手心，等着她做决定。

方芸抬起头看着清辞：“老师，我要第二条。”

清辞：“想清楚了嘛？”

方芸：“想清楚了。”

清辞：“好，那我们商量一下吧，接下来怎么做。”

三个人开始合谋，一节课时间很快到了，在下课前，清辞又带两个人回了办公室，装作给自己装订学习资料的模样，以免引起安澈的怀疑。她不想把安澈牵扯进来，这是自己想做的事情，没必要让她当心，她应该干干净净地走向自己想要的位置。

方芸开始了自己的伪装，现下最重要的事情是让白武放下戒备，一个人只有在自己最柔软的时候才能显现出自己的致命的弱点，既然要做就一定要做到极致，最好是一击致命，让他再也无法翻身。

安澈虽然不打算插手清辞的计划，但是她必须依靠蛛丝马迹知道自己的小朋友想干嘛，她可以由着她胡闹，但是不能由着她陷入危险，任何时候，任何地点。

安澈毕竟是年级主任，在各班间也是安插了自己的眼线，这招虽然可耻但是对于整个年级的管理是行之有效的。

她把六班的班长叫到了自己的办公室，这几天年级上关于方芸的风言风语不少，大多是从六班传出来的，和一个叫白武的学生密切相关，而白武是县城上某个官员的儿子，平时在学校就招摇撞市，丝毫不懂得遮掩，现下只能从他这里入手。

安澈：“李舒，你告诉我最近白武在干些什么，闹得整个年级都腥风血雨的，怎么对三班的方芸造成那么大的语言暴力。”

李舒：“白武从这个学期月考后就对三班的方芸展开了追求，但是对方一直没答应他，后来他就开始造谣方芸，于是现在年级上对这两个人的事情一直当饭后茶余的笑料。”

安澈：“你们张老师不管吗？”

李舒：“安老师，白武的家庭背景你不是不知道，张老师自然不管，只要不闹出大事，他只会隔岸观火的。”

安澈：“好了，我清楚了，后续有什么动向及时和我说，好吗？”

李舒：“好的，安老师要管这事的话，记得保护好自己。”

安澈：“嗯，谢谢你。”

李舒走后，安澈基本摸清了事情的经过，那晚李璟过来找清辞，李璟又是方芸的同桌，说明方芸肯定是在那天晚上出事了。这几个小孩是在谋划些什么，不管她们要做什么，基于对清辞的保护，她肯定是要保护好这两个学生，清辞真是什么都要管，真是一腔热血，但愿她别碰壁，清辞好不容易燃起对教育事业的热情熄灭，她是会心疼的。

安澈只能比清辞做得更隐蔽，这傻孩子还想瞒着自己。

周五下午放学后，白武高高兴兴去学校外面等着方芸。这周他过得很滋润，因为方芸终于松口了，悄悄给了他不少暗示，接着告诉他愿意考虑考虑他们之间的关系，于是约了周五放学后见面。

白武：“你愿意答应我了？”

方芸：“可以啊，但是有个前提条件。”